16.6.25

贴上文字是为啥?

鄙下不解,为什么要把一些文字贴上来,然后又不直接挑明?
放上一些句子,让读者去猜。
鄙下也有这样的毛病,但是自己不会觉得自己有问题,因此让鄙下来检讨他人。
(从而达到自省的效果)

 『天下乌鸦一般黑』
你贴上这么一句话,是为了什么呢?
是要影射某个人?
是要检讨社会现象?
还是,你想教大家认识这句谚语?

『人生就像愤怒的小鸟,当你失败时,总有几只猪在笑。』
贴上这么一句,又是为什么呢?
是要自嘲自己是小鸟?
是要一口气骂身边的几个人?
还是,你想说自己虽败犹荣?

其实,贴上文字,却不解决问题,问题不会自行解决的。
鄙下现在是这么跟自己说的。

为了出师有名

举起“正义”的旗帜,登高一呼,然后大举进攻。
这旗帜,举得好,这一喊,千呼百应。
然而,你的“正义”,是否真的正义?

曹操讨伐董卓,为了出师有名,说为了苍生百姓。
而今天你为了自己的目的,把什么摆上来当你的“正当理由”? 

其实,说白了,就只不过是满足你个人的欲望而已。
唉唉,何必呢?

12.6.25

寄予厚望

当有人对你有所期待时,你会有压力。
为什么别人会把期待放在你身上呢?
这个期待,是一种荣耀,还是对方的自我不负责任呢?

这次的运动会,期待你拿冠军。
这好像是一种美妙的希望,
但是,
对方既然想拿冠军,
怎么不自己努力?

这件事,希望你能办妥。
这好像又是一种厚望,
但是,
既然想要把事情做好,
怎么不靠自己呢?

自己做好自己的事,
不要再乱套“期待”了。

10.6.25

网络失忆症

最近变成了网络失忆症。
才刚想整理文件,
结果跑去检查功课。
猛然想到还没回复讯息,
结果开了邮箱检查电邮。

天啊,
结果没有一份工作是做得完的。
什么都只做一点点。

你看!
原本鄙下要写这篇帖子,
结果去某个线上课程网站,
找手机翻信息寻账号密码,
过了好久好久,才回来继续打字。

怎么这样啊!

3.6.25

最近讲《三国》

最近在讲《三国》。
现在的孩子,没听过三国,只知道The Three Kingdom。
(就连孙悟空,也不知道,只知道Monkey King。)

从东汉末年,朝廷腐败开始讲。
刚讲到董卓入京,讲到温酒斩华雄。

就给孩子们数一数,到底死了多少人。
死了:
张角兄弟
十常侍
刘陶
陈耽
何进
何太后
刘辩
……

才第五回,就死了一堆人。
唉,不知道这些听众听后有没有感觉。

31.5.25

庆祝和城20周年!

和城的第一篇帖子,名为诞生的日子
当时,只写了一行字(想知道,自己点击链接去看)。

哇,20年了呢!
20年前,真的没想到会有这个20年呢。
原来这么老了呢!
当年还是20岁的小伙子,现在已经不惑之年了。

20年前,怎么有办法想到20年后的自己长成这个模样了。
哈哈,有趣有趣!

23.5.25

朗读课的天使与心魔

在参与朗读课时,鄙下总是遇到一些障碍。
仿佛在麦克风开启后,声音就会卡住了。
感觉有人在听,就会做作,就会怪怪的。
不是太快,就是太慢;不是一块一块,就是直飞没有停顿。

把麦克风关掉,就仿佛每个字都能读得好。
到底是自我感觉良好,还是心理作祟?
心魔太强,把自己压制住,发挥不好。
呃,还是天使太善良,安慰我,其实开不开麦克风,声音还是一样烂。

「只要你们安静……」

今天绘画比赛,A老师进班派发图纸。
同学们都准备好要开始作画时,突然,隔壁教室传来轻音乐。

A老师就说: 
「咦,隔壁班放音乐了。」
学生们露出期待的眼神。
其中一位同学问:
『老师,我们班也可以听吗?』

A老师说:
「当然可以咯!」
同学们都欢呼起来!
A老师继续说:
「只要你们安静……」
『嘘——』

A老师把话说完:
「只要你们安静,就能听到隔壁班的音乐了!」 
 『……』