你做的每一件事,都有人拿着纸笔,在静静地记录。
他不告诉你,他写了什么。
他不让你知道,他正在偷偷地记录。
他可能图文并茂,可能录像录音录影。
他更可能只是在心中默默地记住你所做的一切。
他很可能是任何一个人,每一个人。
你无需隐藏,也完全没有办法伪装。
因为四处都有耳目。
他们无时无刻不在留意你,你根本没有机会喘气。
但是,你就是你!
你做的好事,他们自然记上一功;
你干的龌龊事,他们自然会记上一过。
你可能很奇怪,怎么做了好事,没有掌声,没有鲜花?
你可能在窃喜,偷偷干了坏事,没人发现,没有惩罚。
你放心,也别灰心。
当某一天,你在哪里摔了一跤,那很可能是你做了坏事,有人故意抽你后腿。
当某一天,到处都下雨,而你的头顶上却恰好有一片晴空。
伙伴,你的认真,我们都看得见。
31.3.17
25.3.17
23.3.17
嘴巴说的事……
用嘴巴说的事,
总是可以讲得堂而皇之,
总是可以讲得头头是道,
总是可以讲得龙飞凤舞,
总是可以讲得天花乱坠,
总是可以讲得不负责任……
但,真正做又是另外一回事。
鄙下发现最近自己有这个毛病(应该是存在已久,只是最近才发现)。
做了某件事,明明是无意的,明明是潜意识要鄙下干的……
但一旦有人问起,鄙下会搬出很多道理,套在鄙下的行为上。
「这样做是有根据的,XXX曾经说过,孩子在这个时候就如出炉铁,不打不行!」
「这样做不是放任,而是让孩子有发挥的空间。虽然他所做的不是问题的要求,但是我们可以试着让孩子喜欢这份功课,从而慢慢地让孩子回到正轨!」
「我们要举办这个活动,主要是要孩子们更能领悟道理。」
什么理论、什么大道理、什么孔孟老庄……
能够搬出来的,全都请出来为自己的行为背书。
但是,鄙下真的这么想吗?
鄙下这么做,真的有依据吗?
其实,都是随心啊!
总是可以讲得堂而皇之,
总是可以讲得头头是道,
总是可以讲得龙飞凤舞,
总是可以讲得天花乱坠,
总是可以讲得不负责任……
但,真正做又是另外一回事。
鄙下发现最近自己有这个毛病(应该是存在已久,只是最近才发现)。
做了某件事,明明是无意的,明明是潜意识要鄙下干的……
但一旦有人问起,鄙下会搬出很多道理,套在鄙下的行为上。
「这样做是有根据的,XXX曾经说过,孩子在这个时候就如出炉铁,不打不行!」
「这样做不是放任,而是让孩子有发挥的空间。虽然他所做的不是问题的要求,但是我们可以试着让孩子喜欢这份功课,从而慢慢地让孩子回到正轨!」
「我们要举办这个活动,主要是要孩子们更能领悟道理。」
什么理论、什么大道理、什么孔孟老庄……
能够搬出来的,全都请出来为自己的行为背书。
但是,鄙下真的这么想吗?
鄙下这么做,真的有依据吗?
其实,都是随心啊!
20.3.17
19.3.17
6.3.17
害怕别人不认同
你认为对的事,别人未必这样想。
你觉得不错的事,别人可能不这么想。
你坚持要做的狮,别人未必会认同。
你应该哭吗?
你应该气馁吗?
你应该放弃吗?
别人不认同,你就觉得自己是异类?
自己否定自己?
昨天有人问鄙下这个问题。
有些事情不知道该不该做,因为可能得不到别人的认同。
鄙下没有经过大脑,就说:
「肯定不会每个人都认同自己。
这不能怪别人,因为我也不认同他的,所以很公平。」
就是因为你先觉得别人那一套不够好,你才想做出改变啊!
如果你因为跟别人不一样,而放弃改变,那就认命吧!
鄙下还说了一句:
「害怕与人不一样,就唯有甘于与他人一样。」
真奇怪,怎么自己会说出这些话来!
你觉得不错的事,别人可能不这么想。
你坚持要做的狮,别人未必会认同。
你应该哭吗?
你应该气馁吗?
你应该放弃吗?
别人不认同,你就觉得自己是异类?
自己否定自己?
昨天有人问鄙下这个问题。
有些事情不知道该不该做,因为可能得不到别人的认同。
鄙下没有经过大脑,就说:
「肯定不会每个人都认同自己。
这不能怪别人,因为我也不认同他的,所以很公平。」
就是因为你先觉得别人那一套不够好,你才想做出改变啊!
如果你因为跟别人不一样,而放弃改变,那就认命吧!
鄙下还说了一句:
「害怕与人不一样,就唯有甘于与他人一样。」
真奇怪,怎么自己会说出这些话来!
3.3.17
谁想得到?
以前在课本上的涂鸦,被老师发现,被骂惨了!
现在,鄙下靠这些涂鸦在班上吸引孩子们的目光。
他们都不约而同地问相同的问题:
『老师,你怎么不教美术啊!』
以前在课堂里发呆,发白日梦……
偷偷地在抽屉里做自己的事,努力不被发现。
今天,鄙下靠着小时候的经验,一一挖出班上的小鬼头。
他们肯定想不到鄙下怎么会知道他在做什么。
以前上课都不认真,只是顾着想如何追女生(真的只有想,因为每次真正行动都不成功)。
磨练自己写情书,努力让自己变得更浪漫。
今天,鄙下靠着这些经验,告诫男生不要在求学期间对女生乱来。
同时,也向“发姣”的女生泼冷水,希望她们不要被爱情冲昏头脑。
以前的阴暗面,今日却能提供一些光明给他人。
谁想得到?
现在,鄙下靠这些涂鸦在班上吸引孩子们的目光。
他们都不约而同地问相同的问题:
『老师,你怎么不教美术啊!』
以前在课堂里发呆,发白日梦……
偷偷地在抽屉里做自己的事,努力不被发现。
今天,鄙下靠着小时候的经验,一一挖出班上的小鬼头。
他们肯定想不到鄙下怎么会知道他在做什么。
以前上课都不认真,只是顾着想如何追女生(真的只有想,因为每次真正行动都不成功)。
磨练自己写情书,努力让自己变得更浪漫。
今天,鄙下靠着这些经验,告诫男生不要在求学期间对女生乱来。
同时,也向“发姣”的女生泼冷水,希望她们不要被爱情冲昏头脑。
以前的阴暗面,今日却能提供一些光明给他人。
谁想得到?
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