3.8.25

反面教材搜集

哇,各位知道我们的道德课本里,有很多道德价值吧?
为了让学生们更理解什么是对,什么是错,课本里总会有好多反面教材。
鄙下短短一天,就看到了好多好多反面教材。
哇哦,好像一口气就刷了好多好多的小红书,短视频!

好多好多反面的教材:
做事没有规划
没有一个总策划
对嘴演出不靠谱
滥竽充数充场面
临急才掘坑
多手多脚搞破坏
有理没理先骂先赢
大人不是教育小孩,都只在护崽
小祖宗都有好多靠山,因此目中无人
见缝插针,有洞就钻,无耻行天下
为老不尊,教坏子孙

真的太精彩了,
真的太可怕了,
真的不能忽视这股力量!
可怕的蝗灾!

《丑陋的中国人》一书

鄙下从没拜读过柏杨先生的《丑陋的中国人》。
不知道里头的内容,就连一章一句都不曾读过。
这么直接的一个形容,套在一个族群上,哇!
当然,一小部分的人不能代表全部人。
可是,如果真的丑陋的那个人,是XX国的人,那还可不可以用“丑陋的XX国人”?

如果说不行!
那可以怎么说?
“丑陋的人”?

咦,“人”?
读这篇帖子的你我他,不都是吗?
那不就侮辱了全地球的人?

因此反过来推,
以XX国人好像没有那么严重哦!

呃,还是说应该针对那个个体户就好,不要把他的属类摆上桌。
比如陈大牛丑陋,就直接说“丑陋的陈大牛”就好了。

呃,这样真的好吗?
还是说我们都不批评,都赞美!
全宇宙都是正能量,功德无量,诸事圆满,善哉善哉!