今天,你想评价某个学生。
翻开成绩单,嗯,很好,全是甲等。
他是个好学生。
今天,你想评价某个学生。
翻开成绩单,啊?怎么满江红?
他肯定是好吃懒做,游手好闲,不学无术,改日踏入社会一定是卖毒品,走私,偷拐骗……
是这样吗?
想象一下,你去购买榴莲。
看到一个价钱高的,一个价钱低的。
哪个好?
你有经验的,不会被这个价钱所迷惑。
你会掂量这个榴莲,看看够不够重。
你会摇摇它,听听里面传出来的声音。
你会看榴莲的刺,你会留意它的柄。
你会把榴莲凑到你的鼻前,闻一闻。
然后,你会告诉大家,哪个才是好的。
评价学生,不也是这样吗?
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